Selamat Datang

SIPKUR adalah Sistem Informasi penilaian dan rapor Kurikulum 2013 berbasis Website. Sistem ini di bangun berdasarkan Kurikulum sesuai aturan Dinas Pendidikan yang mencakup kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan secara terpadu, sebagaimana amanat UU 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional pada penjelasan pasal 35, di mana kompetensi lulusan merupakan kualifikasi kemampuan lulusan yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan sesuai dengan standar nasional yang telah disepakati.
Inti dari Kurikulum 2013, adalah ada pada upaya penyederhanaan, dan tematik-integratif. Kurikulum 2013 disiapkan untuk mencetak generasi yang siap di dalam menghadapi masa depan.

Contact

  • Alamat : Pajangan RT 03 RW 12 Pajang Laweyan Surakarta 57146.

  • Hp : 0888-297-0536 / 0822-2565-0229

  • Email: info@sipkur.net

0888-8297-0536 / 0822-2565-0229 - E-mail: info@sipkur.net

About Us

SIPKUR

SIPKUR adalah Sistem Informasi penilaian dan rapor Kurikulum 2013 berbasis Website.

Sistem ini di bangun berdasarkan Kurikulum sesuai aturan Dinas Pendidikan yang mencakup kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan secara terpadu, sebagaimana amanat UU 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional pada penjelasan pasal 35, di mana kompetensi lulusan merupakan kualifikasi kemampuan lulusan yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan sesuai dengan standar nasional yang telah disepakati.

Inti dari Kurikulum 2013, adalah ada pada upaya penyederhanaan, dan tematik-integratif. Kurikulum 2013 disiapkan untuk mencetak generasi yang siap di dalam menghadapi masa depan. Karena itu kurikulum disusun untuk mengantisipasi perkembangan masa depan. Titik beratnya, bertujuan untuk mendorong peserta didik atau siswa, mampu lebih baik dalam melakukan observasi, bertanya, bernalar, dan mengkomunikasikan (mempresentasikan), apa yang mereka peroleh atau mereka ketahui setelah menerima materi pembelajaran. Adapun obyek yang menjadi pembelajaran dalam penataan dan penyempurnaan kurikulum 2013 menekankan pada fenomena alam, sosial, seni, dan budaya.

Melalui pendekatan itu diharapkan siswa kita memiliki kompetensi sikap, ketrampilan, dan pengetahuan jauh lebih baik. Mereka akan lebih kreatif, inovatif, dan lebih produktif, sehingga nantinya mereka bisa sukses dalam menghadapi berbagai persoalan dan tantangan di zamannya, memasuki masa depan yang lebih baik.

Keberhasilan Pengembangan SIPKUR 2013

Keberhasilan pelaksanaan pengembangan dan implementasi program Sistem Informasi Penilaian dengan kurikulum 2013 tentunya perlu dukungan dan berbagai pihak. Pihak pendukung yang paling berperan adalah pihak Sekolah dalam hal ini adalah Kepala Sekolah dan Wa.Ka. Kurikulum. Untuk itu kami berharap kepada Kepala Sekolah dan Wa.Ka. Kurikulum agar dapat memberikan kesempatan kepada kami untuk mempresentasikan dan mensosialisasikan program Sistem Informasi Penilaian dan raport dengan kurikulum 2013 berbasis web ini.


Dasar Hukum

  • Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
  • Undang-undang Nomor 32 tahun 2004 tentang Otonomi Pemerintah Provinsi dan Kabupaten/Kota.
  • Undang-undang Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.
  • Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.
  • Peraturan Pemerintah Nomor 25 tahun 2000 tentang Kewenangan Pemerintah Provinsi dan Kabupaten/Kota sebagai Daerah Otonom.
  • Peraturan Pemerintah Nomor 74 tahun 2008 tentang Guru.
  • Keputusan menteri Pendidikan Nasional Nomor 1 29a/U/2004 tentang Standar Pelayanan Minimal Bidang Pendidikan.

Tujuan

Tujuan dari pengembangan program ini adalah terlaksananya sebuah sistem penilaian dan rapor Kurikulum 2013 yang berbasis web dengan maksud :

  • Terciptanya struktur pertanggungjawaban dan pengawasan sistem penilaian yang disyaratkan dalam kurikulum 2013.
  • Terciptanya pembagian wewenang dan tugas yang jelas antara Kepala Sekolah, WaKa. Kurikulum, Wali Kelas dan Guru dalam melakukan penilaian prestasi siswa.
  • Terciptanya dokumen/ arsip penilaian dan raport siswa secara digital.
  • Menperingan tugas wali kelas dan guru dalam melakukan penilaian dan pelaporan prestasi siswa.

Sasaran

Sasaran dari penggunaan dan pemanfaatan sistem informasi penilaian dan rapor Kurikulum 2013 ini adalah :

  • Kepala Sekolah, sebagai fungsi control dalam melakukan pembinaan dan pengawasan terhadap proses KBM berbasis kurikulum 2013.
  • Wakil Kepala Kurikulum sekolah, sebagai fungsi pengawasan dan pembinaan pada para guru dalam implementasi KBM berbasis kurikulum 2013.
  • Wali Kelas, yang bertanggung jawab pada proses pemantauan dan pembinaan atas sikap, ketrampilan dan pengetahuan anak didiknya.
  • Guru mata pelajaran, yang bertanggung jawab terhadap proses belajar mengajar serta melaporkan hasil prestasi siswa pada mata pelajaran yang diampunya.

Hasil yang Diharapkan

Hasil yang diharapkan dari pengembangan program istem informasi penilaian dan rapor Kurikulum 2013 ini adalah :

  • Terciptanya laporan proses pengukuran prestasi siswa dari segi sikap, ketrampilan dan pengetahuan secara on-line.
  • Terciptanya laporan proses pengawasan dan pembinaan kepada para guru sebagai implementator KBM berbasis kurikulum 2013.
  • Terciptanya laporan proses pemantauan dan pembinaan kepada para siswa dengan memakai kurikulum 2013.
  • Terciptanya dokumen/ arsip digital pada sistem penilaian siswa berbasis kurikulum 2013.